学校好不好，关系到将来学生的就业问题，中职学校就是为了就业，在筛选学校的时候会问这个学校性质怎么样，教学好不好，都是考察的重点，通渭县职业中等专业学校作为一所中职院校来说到底怎么样?能不能满足到学生的需求，接下来我们来整理一下。
通渭县职业中等专业学校概括
通渭县职业中等专业学校始建于1984年，是集中等职业教育、职业技能培训和鉴定、开放大学学历教育、各类人员的继续教育为一体的职业学校。2003年被甘肃省教育厅评为省级重点职业中等专业学校，2004年被教育部、建设部确定为建设行业技能型紧缺型人才培养培训基地。2017年5月入围甘肃省中等职业学校改革与发展示范校。
通渭县职业中等专业学校教育力量
学校环境优雅整洁，布局科学合理，总占地面积89200 m2，建筑面积25100m2，其中教学楼3栋，实训楼2栋，学生公寓楼1栋,餐厅楼1栋，能够满足2000多名学生的学习、实训和生活。
现有教职工162人，其中专任教师154人，学历合格率为100%，专业课教师84名，“双师型”教师45名，省级优秀教师5人、省级骨干教师1人、市级骨干教师12人、县级骨干教师32人。
通渭县职业中等专业学校教学建设
现有教学班31个，中职在校学生1253人。现开设有12个专业(群)，其中计电子技术应用、现代农艺技术和汽车应用与维修等三个专业为省级重点专业，工艺美术专业为省级骨干专业，能源与新能源、中餐烹饪和焊接与冷作钣金等三个专业为精准扶贫专业。
现有实训设备共计1538台(套)，总价值1600万元，已建有汽车检测与维修、计算机应用、电子技术应用、现代农艺、书画装裱、雕刻、新能源、单片机、制冷空调安装与调配等32个实训室和10个校外实训基地。
通渭县职业中等专业学校教学体制
建校20多年来，学校始终以服务经济为宗旨，以市场需求为导向，以毕业生就业安置工作为各项工作的突破口，加大职业技能培训和职业技能鉴定，2003年以来先后对计算机、工业与民用建筑、电子电工、机电一体化、工程测量等专业的1836名学生进行了计算机操作工、工程测量(中级)、电子仪器仪表装配工(中级)及钢筋工的技能鉴定，使学历教育毕业生中取得“双证书”的人数达到90%以上。
同时密切关注人才市场供求状况，积极向外拓展就业基地，通过多种渠道、多个途径为毕业学生创造就业门路。有5000多名毕业生安置在北京、上海、天津、杭州、苏州、宁波、青岛、兰州等地的大型企业就业，其中2000多名在世界五百强企业实现了就业。通过对就业学生的调查反馈大部分毕业生在其岗位吃苦耐劳，有较强的职业责任心，得到了用人单位的一致好评。
当前，学校正在全面贯彻全国职业教育工作会议精神和国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定，以加快发展为主题，以提高质量为重点，紧紧围绕“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学原则，转变教育观念，深化教育改革，强化专业管理，突出专业特色，推进实验实训基地的建设，为把学校办成一所高质量、高标准、信息化、现代化,有典型示范作用的，能培养高素质人才的中等职业学校而努力。
小编总结
这就是小编为同学们整理的关于通渭县职业中等专业学校的基本情况，整体来说，学校还是很不错的哦，，不管是教学设施还是设备都是不错的，对于公办的学校来说不管是教学还是安全方面的保障都是有的，只要是有自己想学的专业，自己也下定决心学习的话，那还是可以的。
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