荔波职业高级中学学前教育
教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生，也随着社会的发展而发展。从古到今，教育发展具有不同的历史特征。然而，学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科，学前教育有着它自己特有的研究对象，并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期，独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。
学前教育是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的学科。首先，我们得掌握“三基”即基本概念、基本理论和基本知识，并了解相关的新信息。其次，在平时的学习中应多学习相关的学科，如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关学科，注重理论联系实际。最后，应注意参考相关书目和运用参考工具，浏览一些教育原著，阅读相关杂志报纸。
荔波职业高级中学报名条件、招生要求、招生对象
1、在县教育局统筹全县普高、职高协调发展，给予我校招生在政策与经济大力支持的大环境下，学校积极对接各初级中学及时掌握初中毕业生去向，对初中毕业生入读中职率达到与入读普通高中比例大体相当的学校，除教育局给予表彰和重奖外，学校再给予相同数额的重奖。
2、积极探索适合贫困地区实际的工学结合、半工半读、联合办学等有利于扩大招生规模的招生办法和做法。
3、把每年3-8月份定为招生宣传月加强招生宣传工作。
荔波职业高级中学简单介绍
现有教职工97人，专任教师82人，专任教师中本科学历60人、高级职称13人、“双师型”比为62%。开设有“旅游服务与管理,酒店服务与管理，汽车运用与维修，电子电工,四个个重点专业,开设有计算机技术应用，服装制作工艺，农学，农机应用与维修”四个一般专业。
学校以中职学历教育为主，同时开展各种社会短期培训，实行 “一套班子、四校合一(荔波县职业高级中学、荔波县职业技术教育中心、荔波樟江驾驶培训学校、黔南旅游学校)”的管理模式。目前，校园占地面积100亩，校舍建筑面积1.2万平方米，中职学历教育在校生1942人，社会短期培训年均1760人，学生就业率92%。
相信很多同学在选择学校的时候，首先就会理解学校哪个专业好，随着发展，需求越来越多技能人才，现在学校开设的专业也是多样化，可以有很多选择。合适自己的才是最好的专业。而且现在的中专学校大部分都是与企业合作，中专毕业后就进入企业工作，就业都在90%以上或者更多，还是不错的，如果同学们选择了就要好好学习才行。
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