在职业学校中，教学模式是理论加实践两种方向，对于同学们来说，在学习理论知识的同时，也能实践操作专业知识。因此，对于文化课成绩不理想的同学们来说，是一个非常好的学校选择方向。下面，我专程整理了一所职业学校的招生计划情况，同学们可以参考一下。
柯桥区职业教育中心招生计划
| 专业名称 | 类别 | 学制（年） | 计划人数 |
| 学前教育 | 中本一体化 | 7 | 40 |
| 纺织技术与服务（花样设计） | 中高职一体化 | 5 | 40 |
| 纺织技术与服务 | 中高职一体化 | 5 | 40 |
| 数字化染整工艺 | 中高职一体化 | 5 | 40 |
| 建筑工程施工 | 中高职一体化 | 5 | 35 |
| 工艺美术（室内设计） | 中高职一体化 | 5 | 40 |
| 建筑智能化设备安装与运维 | 中高职一体化 | 5 | 40 |
| 电梯安装与维修保养 | 中高职一体化 | 5 | 35 |
| 数控技术应用 | 中高职一体化 | 5 | 40 |
| 机电技术应用 | 中高职一体化 | 5 | 40 |
| 电子技术应用 | 中高职一体化 | 5 | 40 |
| 汽车运用与维修 | 中高职一体化 | 5 | 35 |
| 电子商务 | 中高职一体化 | 5 | 45 |
| 中餐烹饪（酒店管理方向） | 中高职一体化 | 5 | 35 |
| 商务英语 | 中高职一体化 | 5 | 45 |
| 航空服务 | 中高职一体化 | 5 | 40 |
| 学前教育 | 五年制大专班 | 5 | 30 |
| 服装设计与工艺 | 职业高中 | 3 | 80 |
| 服装设计与工艺（设计大师方向） | 职高/技校（高级工） | 5 | 25 |
| 服装表演 | 职高/技校（高级工 | 5 | 25 |
| 服装设计与工艺 | 职高/技校（高级工 | 5 | 35 |
| 纺织技术与 服务（纺织品设计与贸易方向） | 职高/技校（高级工 | 5 | 30 |
| 纺织技术与服务（花样设计方向） | 职高/技校（高级工 | 5 | 30 |
| 数字化染整工艺（高考方向） | 职业高中 | 3 | 35 |
| 数字化染整工艺 | 职高/技校（高级工） | 5 | 35 |
| 建筑工程施工（高考方向） | 职业高中 | 3 | 85 |
| 建筑工程施工 | 职高/技校（高级工） | 5 | 30 |
| 装配式建筑施工 | 职高/技校（高级工） | 5 | 30 |
| 工艺美术（室内设计方向） | 职高/技校（高级工） | 5 | 30 |
| 电梯安装与维修保养 | 职高/技校（高级工） | 5 | 35 |
| 数控技术应用（高考方向） | 职业高中 | 3 | 40 |
| 数控技术应用 | 职高/技校（高级工） | 5 | 40 |
| 电子技术应用（高考方向） | 职业高中 | 3 | 40 |
| 电子技术应用 | 职高/技校（高级工） | 5 | 35 |
| 汽车运用与维修（高考方向） | 职业高中 | 3 | 40 |
| 汽车运用与维修 | 职高/技校（高级工） | 5 | 35 |
| 电子商务（高考方向） | 职业高中 | 3 | 40 |
| 电子商务（跨境电商方向） | 职高/技校（高级工） | 5 | 35 |
| 计算机应用（高考方向） | 职业高中 | 3 | 40 |
| 计算机应用 | 职高/技校（高级工） | 5 | 35 |
| 数字媒体技术应用（高考方向） | 职业高中 | 3 | 40 |
| 中餐烹饪（高考方向） | 职业高中 | 3 | 40 |
| 中餐烹饪 | 职高/技校（高级工） | 5 | 40 |
| 西餐烹饪 | 职高/技校（高级工） | 5 | 40 |
| 中餐烹饪（酒店管理方向） | 职业高中 | 3 | 20 |
| 幼儿保育（学前教育方向） | 职业高中 | 3 | 90 |
| 商务英语（高考方向） | 职业高中 | 3 | 40 |
| 商务英语（英国交流方向） | 职业高中 | 3 | 25 |
| 商务韩语（韩国交流方向） | 职业高中 | 3 | 35 |
| 工艺美术（高考方向） | 职业高中 | 3 | 70 |
| 工艺美术（影视表演与制作方向） | 职业高中 | 3 | 30 |
柯桥区职业教育中心办学宗旨
"让每个学生的人生都能出彩，让每个学生都能脚踏实地地走向诗和远方"是学校的使命担当。办学中，学校以"办有灵魂的学校、做有责任的教师、育有梦想的学生"价值观引领全体师生秉承"厚德、砺能、勤学、善用"的校训，遵循"发掘人的价值、激发人的潜能、丰富人的内涵"的育人理念和"做人有底线、文化有底蕴、技能有底功、创业有底气"为核心素养的育人目标，全力倡导"和、善、容、进"的校风、"行知相融、德技双馨"的学风和"博学精业、至诚爱生"的教风，要求教师"严守法律底线、提高道德水准、明辨是非美丑、履职教书育人"，按照"认认真真上好课、兢兢业业领好班、踏踏实实带好组、勤勤恳恳做好事"的工作标准，引领学生以"存好心、说好话、做好事、结好缘"为做人态度，以"自强、责任、感恩"为人生成长主线，形成了良好的文化气场。
柯桥区职业教育中心办学规模
学校有浙江广播电视大学绍兴学院、绍兴县职业教育中心、绍兴县工业学校、绍兴县成人教育中心四个办学主体，实施"高等教育、中职教育、成教培训"三种层次的教育。
学校坚守"立人、立业"办学理念，建校30年来，学校培养"做人有底线、文化有底蕴、技能有底功、创业有底气"的中职生30000多人。
学校紧扣地方经济，设有纺织、建筑、机电、艺术、外贸等五大类专业群，实验实训设备总价值达4000余万元。
看完上文的学校招生计划以后，相必同学们对该学校也有了一定的了解。每所学校每年的招生人数、政策都是不同的，因此，同学们在了解过资料后，若学校符合你们的意向，同学们就可以和家长一起到校实地了解，咨询报名了。
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