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商洛市技工学校怎么样、好不好

来源:商洛市技工学校  日期:2021-10-08 11:14  283人关注

学校怎么样、好不好怎么样、好不好,学校的好坏;就要看学校的教育设施,师资力量,教学环境等情况都是考察一个学校好与不好的因素。位置对于学生来说是非常重要的,很多家长就十分看重学校的环境及周边环境问题,一起来了解一下商洛市技工学校的相关信息。

商洛市技工学校好不好

学校与“长江三角洲”和“珠江三角洲”地区的外资企业和国内大、中型企业以及上海、北京、西安等地的企业建立了长期稳定的用人关系,毕业生就业率逐年上升,许多优秀毕业生已成为企业的业务骨干和技术能手,受到用人单位的好评,得到社会和家长的认可。

在市委市政府支持下,学校制定了十年发展规划和三年奋斗目标,加强教学基础设施建设和师资队伍建设,扩大办学规模,提高教学质量,面向市场,务实创新,再铸辉煌。

商洛市技工学校教学设备

学校占地30余亩,建筑面积2.7万平方米,固定资产1280万。学校开设的各个专业制为2-3年,以机械加工、电工电子、计算机专业为主。机械加工专业设有数控加工实习车间1个、机械加工实习车间2个、钳工实习车间2个;电子电工专业设有多功能电子电工实验室1个;计算机专业设有多媒体教学实习机房3个;并设有实习工厂1个为学生实验、实习提供了良好的条件。

商洛市技工学校师资力量

学校师资力量,有高级职称教师16名,中级职称教师46名,有高级工以上的实习指导教师16名,形成了一批德才兼备,教学经验丰富的教师队伍。学校现有学生1332人。

商洛市技工学校2023年怎么样、好不好

商洛市技工学校专业介绍

数控车工学制:三年主要课程设置:数学、物理、电工学、机械制图、公差配合、车工工艺、机械制造工艺、数控编号及操作等。培养目标:培养数控机床程序编制、操作的中、高级技术工人。普通车工学

制:二年主要课程设置:数学、物理、电工学、机械制图、机械基础、机械制造工艺、车工工艺等。培养目标:培养从事金属切削及机床操作的中级技术工人。

数控铣工学制:三年主要课程设置:数学、物理、电工学、机械制图、公差配合、铣工工艺、数控编程与操作等。培养目标:培养数控教机床程序编制,操作的中级技术工人。

装配维修钳工学制:二年主要课程设置:数学、物理、电工学、机械制图、公差配合、机械制造工艺、车工工艺等。培养目标:培养从事机械装配、调试、维修的中级技术工人。

模具钳工学制:三年主要课程设置:数学、物理、电工学、机械制图、公差配合、测量技术,机械制造工艺、模具制造工艺、实用模具技术等。培养目标:培养从事模具制造的中级技术工人。

电工学制:二年主要课程设置:数学、物理、电工基础、机械与电器识图,电机与变压器,电工仪表与测量、电力拖动与运行。培养目标:培养电子、电器装配与维修的中级技术工人。

商洛市技工学校简介

陕西商洛市技工学校,始建于一九七八年,是商洛市人民政府创办的省级技工学校,2001年被市委市政府确定为全市再就业培训基地,2003年被陕西省劳动和社会保障厅评为优秀办学单位。学校位于秦岭南麓,312国道和西和铁路沿线,交通便利。校园环境优美,是培养中级技术工人的摇篮。

学校占地30余亩,建筑面积2。7万平方米,固定资产1280万。学校开设的各个专业制为2-3年,以机械加工、电工电子、计算机专业为主。机械加工专业设有数控加工实习车间1个、机械加工实习车间2个、钳工实习车间2个;电子电工专业设有多功能电子电工实验室1个;计算机专业设有多媒体教学实习机房3个;并设有实习工厂1个为学生实验、实习提供了良好的条件。

小编总结

不好都会想要去了解这所学校怎么样?每到毕业季就有很多同学都在关注学校的好不好。梦想只有接上现实的地气,才可能梦想成真,学校好不好就得看学校的教学环境,师资力量以及住宿和食堂都是能看出这个学校的好坏了不要在事情开始的时候畏首畏尾,不要在事情进行的时候瞻前顾后,唯有如此,一切才皆有可能。

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