以往数据表明中职学校在划定录取分数线时,毕业考试过后,很多想报名学校的同学都在咨询关于学校招生录取分数线,才可以根据自己的考试分数,中考作为我们人生的一地个转折点,同学们一定要认真对待,因为中考的分数也相当于是你人生的第一个跳板,对你今后的方向有很大的决定作用。
陕西普高录取分数线
地区 |
普高录取分数线 |
西安 |
496 |
商洛市普通高中录取分数线
学校名称 |
普高录取分数线 |
丹凤中学 |
413 |
商洛中学 |
437 |
洛南县中学 |
426 |
丹凤职业技术学校师资力量
学校现有教师108人,师生比1:4。其中专职教师86人,“双师型”教师72人,“双师型”教师占教师总数的67%。专任教师本科以上学历65人,占教师总数的95%,专任教师副高级职称16人,占教师总数的15%。
丹凤职业技术学校学生发展
丹凤县职教中心围绕“立德树人、技能强校”的办学思路和“工学结合、校企合作”的职业教育模式,高度重视学生德育教育和综合素质提升工作。坚持成才先成人的教育理念,“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手”,建立健全了学生思想政治教育、德育教育的良好工作机制和评价机制。注重学生思想品德、法制、安全、心理健康、社会适应能力、艺术素养等多层面教育。
立足校内外教育平台、创新活动载体,开展各类行之有效、丰富多彩的德育教育和校园文化活动,通过推动职业学校和高职院校、行业企业多层次、全方位合作、参加各级各类职业技能大赛活动,使学生思想品德和综合素质得到明显提高,职业能力显著增强。文化课合格率达93.5%、专业技能合格率达97%、体质测评合格率达99.2%、毕业率达100%.与上年度相比专业技能合格率和体质测评合格率均提升了5个百分点,文化课合格率,毕业率与上年基本持平。
小编总结
我们说作为学生,我们应该要做的就是好好学习,有一个好的成绩,让父母和老师安心,但是现在又有另外一种声音,就是作为新时代的年轻人,我们要有个性,那么你所有的享乐是不是都得建立在一定的物质基础上,你又凭什么去获得这些物质呢?一切还是得倒回来建立在知识上去换取。
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