学校的教育设施，师资力量，教学环境等情况都是考察一个学校好与不好的因素。学校的地理位置对于学生来说是非常重要的，很多家长就十分看重学校的环境及周边环境问题，都希望自己的孩子可以在一个，交通方便，有着优良校风的学校学习。所以我们只能在把学校了解清楚以后，选择一个适合我们自己的学校。
西安城市科技职业学校教学建设
学校占地133400平方米,校舍总建筑面积79940平方米，整个学校的布局合理，办公区与教室设置合理。实训基地：5个计算机房，300台计算机，另设语音室、电子电工实验室，护理实验室，药理实验室、电力拖动实验室、高铁教学模拟舱、城轨运营教学沙盘。生均教学仪器设备值、生均实训实习工位数、
生均纸质图书等数据与上一年度提高4.5个百分点。学校各科室及各功能室齐全。专任教师实现了办公自动化;共有品牌电脑120台，6名专职微机教师;团委与学生会活动室合一;运动场有400米环形跑道，有单独设置的篮球场4个，校园道路硬化、食堂器具与餐厅桌凳数量充足，从而使学生具有良好的学习环境。
西安城市科技职业学校校企合作
城市轨道交通运营管理、计算机应用、铁道运输管理、电气化铁道供电、铁道信号专业建有由职业教育专家和专业带头人共同组成的专业建设指导委员会，定期研究专业建设和人才培养的有关问题，使学生的理论学习与实践经验相结合，积极探索工学交替的人才培养模式。在校企合作中，校企双方领导都十分重视，安排有专人负责，城市轨道交通运营管理等骨干专业建立了校企合作的长效机制，与多家企业签订了合作协议。
校企合作的企业对学校的实训基地建设在技术、设备等方面给予了一定的支持。学校和实习单位共同制订了顶岗实习计划、教师定期到企业挂职锻炼以及企业专家定期到校授课等计划;开展了专业教学和职业技能训练，组织参加相应的职业资格考试。使学生毕业后大部分拿到了双证(毕业证和职业资格证)。学校设置有专门的实习管理机构，建立了学生实习管理制度和学生实习管理档案，及时处理实习中的有关问题，确保学生实习工作的正常秩序。
西安城市科技职业学校师资力量
学校现有教职员工264人。其中任课教师200人，均属于本科以上学历。学校聘请师资程序严格，都签订了聘任合同，师资水平符合要求，专任教师学历达标率100%。“双师型”教师比例与上一年平衡，兼职教师、专任教师本科以上学历比例达到100%、专任教师硕士以上学历比例提高了35%、专任教师高级职称教师比例平衡，大大的提高了该校的教育教学水平，有力的促进了该校的良性发展。
小编总结
在选择学校，没有最好的学校，学校好不好就得看学校的教学环境，师资力量以及住宿和食堂都是能看出这个学校的好坏了，进入社会能够学以致用，校风淳朴，文凭是正规的，孩子也能适应，那么觉得就是没有问题的，就是一个好的学校，大家可以参考一下?
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