专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育思想、观念和富有创新精神，具备现代科学理论基础知识、科学教育研究能力及专业素养，掌握自然科学的基本理论、基础知识和实验技能，知识面宽，综合素质高，既能够胜任小学《科学》课程的教学和研究，又能够胜任物理、化学、生物等分科课程的教学和研究工作的新型师资。
专业主要课程：高等数学、普通生物学、大学物理、人文地理、自然地理、遗传学、细胞生物学、生理卫生学、无机化学、有机化学、电工电子技术基础、教育学、教育心理学、科学课程与教学论、科学发展史、现代教育技术。
就业方向：小学教师，教育管理、教育科研、教育咨询、服务工作，企事业、政府机构工作人员。
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