问：秭归职教中心学校怎么样、好不好?
答：秭归职教中心很好。
秭归职教中心培养模式
学校把办学方略与地方发展战略对接，把专业建设与地方产业发展对接，把专业优势转化成产业优势，助推地方经济发展。紧跟企业调专业。为支持区域经济发展，学校建立了专业动态调整机制，让学校专业与地方产业相互促进，协调发展。百丽鞋业进驻秭归，学校设置皮革制品造型设计专业，开展订单培养，建立厂中校，创新了“校企共育、产学融合”培养模式;泰和石化进驻三峡，学校设置机械加工专业，开展联合办班，推进现代学徒制教学模式改革。
秭归职教中心教育情况
教育质量是学校的生命线，是学校的立校之本，也是教育工作永恒的主题和不变的中心。学校回归本我、审视自身、明晰方向，确立了文化引领、高考和技能并重的教育质量建设思路。
狠抓文化建设，办幸福职教。学校在校园美化、绿化、亮化上充分利用地域文化元素，把当地的文化名人屈原融入校园文化布局，传承屈原忧国忧民的爱国精神。对优秀的企业文化，坚持“三进、三入、三融”，即企业文化进教室、进寝室、进实训室，企业文化入口、入脑、入行，企业文化与校园文化融合、与德育目标融合、与学生评价融合。在日常教学和生活管理过程中，将现代企业的5S文化、直角管理文化、金融企业的诚信积分制度引入学生行为评价，使学生上学如上班，上课如上岗，为学生正式走入社会、走进企业构建衔接的桥梁。
秭归职教中心办学情况
狠抓中高职衔接，办满意职教。职教学子大多是应试教育的失败者，为了成就学子的大学梦，学校主动衔接三峡职业技术学院等高职院校，通过自学助考、技能高考、“3+2”分段培养、对口单招、成人高考等形式，让学生出彩、圆梦。2014年“高职单招”录取率为99%，“技能高考”参加考试103人100%上省线，44人上本科，取得了突出的成绩。2014级新生设置了旅游等3个“3+2”中高职分段培养班，打开升学直通路;开设了计算机、幼师等9个技能高考班，参加“高职单招”和“技能高考”。精选师资，致力长远，早计划，早出招，以文化学习和技能培训并重的教学模式，严格按照考试大纲要求制定学习计划，组织学生认真备考。2005年以来，每年有400名左右的学生参加自学考试，学校有近10000名学生在秭归职教圆了大学梦。
秭归职教中心对于学生的管理非常严格，抓的很严，学校通过自学助考、技能高考、“3+2”分段培养、对口单招、成人高考等形式，让学生出彩、圆梦。2014年“高职单招”录取率为99%
展开全文 ∨
