重庆艺才技工学校2024年招生的专业有哪些

重庆艺才技工学校2024年招生的专业有：音乐、播音与主持、舞蹈表演、美术绘画、影视表演与制作、运动训练、计算机应用与维修、电子商务、航空服务、幼儿教育。

一、重庆艺才技工学校2024年招生的专业设置

二、重庆艺才技工学校2024年招生的专业介绍

1、音乐专业

培养目标：该专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

主干课程：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。

2、播音与主持专业

培养目标

本专业培养德智体美全面发展，具有良好职业道德和人文素养的，掌握播音与主持的基本技能，具备语言播报和表达，播音与主持专业能力，从事新闻播报、新闻与专题片配音、现场报道和各类节目主持工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向传媒行业，在广播电视台，影视制作公司、网络媒体，文化传播公司，及其他事业单位，从事广播电视播音主持、出镜记者、庆典策划与主持、推广普通话等工作。

核心课程

普通话语音与发声、语言表达、广播节目播音与主持、电视节目播音与主持、文艺作品演播等。

3、舞蹈表演专业

培养目标

培养热爱祖国、热爱社会主义建设事业，德、智、体、美、劳全面发展，具有勤奋、务实、创新精神，适应社会主义现代化建设和社会发展需求的应用型人才培养具有良好的综合素质及一定的美学修养。培养掌握音乐舞蹈基本理论、专业知识及基本技能，具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈教学能力，掌握舞蹈表演专业技能，能进行舞蹈表演、又具有教学能力的综合素质应用型专门人才。

就业方向

毕业生主要面向专业性表演艺术团体，也可从事社会文化舞蹈表演和文化交流工作，还可从事与本专业相关的群众文化辅导工作与社会艺术发展工作。

主干课程

舞蹈概论、基础乐理、钢琴、音乐赏析、舞蹈赏析、舞蹈基本功训练、芭蕾舞基训、中国古典舞基训/身韵训练、中国现代舞基训、舞蹈作品排练、中国民族民间舞、舞蹈教学法、舞蹈创编、国际标准舞等。

4、美术绘画专业

专业定义

绘画主要研究色彩、构图、素描、绘画等方面的基本知识和技能，涉及国画、油画、水彩画、版画等，进行插图、漫画、壁画、装饰画等的创作和绘制。例如：书籍、杂志中插图的绘制，游戏中人物立绘、场景、CG的设计与绘制，漫画的绘画与上色，室内装饰画的绘制等。

核心课程

《水彩》、《人体速写》、《透视学》、《素描表现》、《插画创作》、《油画肖像写生》、《色彩静物》、《油画基础技法》、《人物素描》、《版画技法》 部分高校按以下专业方向培养：版画、动画、国画、书法、油画、鉴定与修复、新媒体艺术、壁画与公共艺术。

5、影视表演与制作专业

影视表演与制作专业特色

本专业拥有多名从事影视表演和影视制作教学经验多年的，精通表演和影视制作的典型“双师型”专任教师，以技能训练为核心，培养学生适应市场需要，与职业高度融合，以真实工作任务为载体，形成课堂教学与实训相结合的专业培养模式，所培养的毕业生适应能力强、就业面广。

影视表演与制作专业主要课程

表演学基础、影视表演艺术、形体训练、声乐、普通话语言基础、中外影视简史、影视化妆与形象设计、影视摄影与照明、影视美术、 影视录音。

影视表演与制作专业就业方向

各级各类广播电台、电视台等传媒机构或其他相关企事业单位从事表演或制作、文化宣传策划。

6、运动训练专业

培养目标：运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

设置背景：运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。运动训练专业依托重点大学的资源和优势，结合学校特点，突出专项和强化副项，深受社会欢迎的运动项目的训练理论和实践为重点，提倡跨专业、跨学科、跨校选修，鼓励双专业、双学位学习，着力培养学生综合素质，使毕业生成为具有较强社会竞争力的体育人才。

7、计算机应用与维修专业

培养目标

培养学生掌握计算机硬、软件的基本理论;着重掌握计算机硬件的相关内容,使学生了解计算机各种零配件的性能参数及主流品牌,能独 立完成计算机的组装与维护工作,硬件驱动程序和应用程序的安装、卸载及调试;掌握IT市场软硬件的柜台销售的技巧,胜任计算机销售工作; 掌握网络组建与管理等建立网站的技术,具有利用网络工具软件维护计算机网络系统的能力: 掌握计算机多媒体技术的基本原理、多媒体开 发工具的使用:能胜任系统管理与维护工作;能进行现化办公设备的使用及维护工作;能胜任局域网的组建及管理维护工作;能胜任企事业单位的网站开发、维护工作;能胜任企事业单位的数据库的管理与维护工作。

核心课程

计算机基础、微机电路、微机原理、计算机组成与原理，计算机专业英语、Visual Basic程序设计、计算机系统的装配与维修技术、计算 机网络技术与应用、企业网站的构架与管理、互动式网页设计、 素描与色彩。

就业方向

计算机公司和网络公司中的智能化弱电系统综台布线与施工管理工程师、弱电设备安装、调试与维护工程师、智能楼宇弱电系统工程项目经理、计算机相关软硬件设备的安装、调试、维护与管理技术工程师。

8、电子商务专业

培养目标

电子商务专业培养适应区域经济发展和行业发展需要，具有良好职业道德和人文素养，掌握互联网技术、跨境电商、移动商务、数据分析、网络营销和电商运营管理等相关知识，具有质量意识，有较强的创新创业精神，具备网店运营、网络营销推广、电子商务运营、掌握电子商务信息技术的应用型技术技能人才。

核心课程

管理学实务、市场营销学、PS基础与应用、电子商务概论、网店运营推广、商务数据分析、网络营销策划等课程。

就业面向

就业面向新媒体运营、跨境电商业务、网店运营助理、直播营销、短视频营销、电子商务创业等岗位。就业范围广、层次高、前景好。

9、航空服务专业

培养目标：培养具有高尚的职业道德、航空服务岗位综合能力和英语交流能力。熟知民航相关法规，民航运输流程，具备空中乘务专业必备的身心素质、业务知识和基本技能，有较高的服务意识和职业素养的服务型技能人才。

课程设置：民航服务英语，民航服务礼仪，形体训练，体能训练，音乐欣赏，计算机应用基础，普通话，应用文写作，民航安全管理等。

就业方向：从事国际、国内各民航公司的空中乘务，各航空公司和机场地面服务等相关工作。

10、幼儿教育专业

专业介绍

学校特色专业，本专业全面贯彻党的教育方针，培养爱国爱疆，德、智、体、美全面发展，且具有良好的职业道德和职业素养，熟练掌握幼儿教育专业对应职业岗位必备的知识与技能人才。

主干课程

学前儿童美术、美工基础、学前儿童卫生保健、学前儿童舞蹈基础、基础乐理与琴法、保育员知识与技能、幼儿常见病症识别与应对、学前儿童教育学、学前儿童心理学。

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