阜阳科创技工学校2024年招生的专业有哪些

阜阳科创技工学校2024年招生的专业有：服装模特(表演与品牌推广)、服装模特(航空服务)、服装模特(高铁乘务)、服装设计与制作(新学徒制班)、服装设计与制作(3D打印应用班)、幼儿教育(双语)、幼儿教育(国家级非遗艺术班)。

一、阜阳科创技工学校2024年招生的专业设置

二、阜阳科创技工学校2024年招生的专业介绍

1、服装模特(表演与品牌推广)专业

培养目标： 本专业培养具备良好的职业道德和职业素养，具有模特表演及策划编导、人物形象设计、服饰搭配、服装营销与品牌推广等岗位的综合职业能力，具有终身学习能力，在企业行业、演艺行业及培训机构一线工作的发展型、复合型、创新创业型的高技能人才。

就业岗位： 学生毕业就业前景广阔，包括：(1)T台模特(模特经纪公司);(2)平面模特、淘宝模特(经纪公司、广告公司);(3)演艺职员(艺术表演团体和公共媒体);(4)会展会务礼仪服务(广告、礼仪公司);(5)人物形象设计(化妆、影楼、美容美发行业);(6)服装营销、展示(服装营销、服装生产企业);(7)健身教练(健身会所);(8)网络主播(自媒体);(9)形体模特培训教练(学校及形体模特培训机构)。

课程开设：根据专业人才培养方案和中级模特考核的要求，制订了如下图所示的课程结构。根据实际情况开设专业拓展课程，包括美容及造型，少儿模特培训，健身教练等专业拓展课程。专业拓展课程体现了课程的深度和广度，增加很多的实务课程，更注重学生的岗位适用性，在顶岗实习阶段，注意专业方向和岗位尽量匹配。

2、服装模特(航空服务)专业

培养目标：培养适应新时代背景下民用飞机客舱服务工作，掌握人物形象设计、服饰搭配技能，具有较高综合素质的民航空中乘务员。具有较强的外语水准，全面的民航运输知识，广泛的人文科学知识，并接受过乘务专业基本训练的实用型、技能型专门人才;空乘专业是具有很高的政治素质和专业素质的机场服务人员，通过学校的学习和技能的培养，学生能够成为民航行业发展的高素质人才。同时，具有终身学习能力，在企业行业、演艺行业及培训机构一线工作的发展型、复合型、创新创业型的高技能人才。

就业岗位：民航乘务员、航空安全员、民航值机、民航票务、民航安检、候机隔离区安全监控、机场现场指挥中心安全监护岗位等。

主干课程：民航基础、民航服务礼仪、普通话语音与训练、民航服务心理学、民航专业英语、民航货物运输等。能和职业素质，胜任网络营销、国际(内)贸易、电子商务平台与网站建设等主要职业岗位的高技能人才。

3、服装模特(高铁乘务)专业

培养目标：将外在的美和内在的美有机结合形成服装表演者高雅的气质，以优雅的言谈举止塑造靓丽的风彩。为从事服装表演行业培养专业人才。

课程介绍

能力训练：神态训练步态训练各种造型训练等。综合训练：标准舞台训练、 T型舞台训练、综合舞台训练等。

4、服装设计与制作(新学徒制班)专业

培养目标：培养从事服装行业、企业生产、设计、设备维护、产品检验、技术管理与市场开发等方面的工作，具有良好职业道德和职业能力，能够适应生产、建设、管理、服务第一线需要的实践能力强、身心健康、具有发展潜力的技能应用型人才。

就业岗位：从事服装设计与制作、新产品开发、服装生产工艺和技术管理等工作;易于创业，可以开店做老板，也可以创立自己的服装生产和销售公司。

核心课程：服装材料、服装结构制图、服装色彩与图案设计、时装画技法、服装裁剪与制作、服装设备及使用、样板制作与推板、服装设计基础、服装CAD、服装造型设计、服装专题设计、服装质量管理与检验。

5、服装设计与制作(3D打印应用班)专业

培养目标：本专业实现科技与设计的完美结合，赋予服装设计与制作新的动能，培养从事服装科技行业、企业生产、设计、设备维护、产品检验、技术管理与市场开发等方面的工作，具有良好职业道德和职业能力，能够适应生产、建设、管理、服务第一线需要的实践能力强、身心健康、具有发展潜力的技能应用型人才。

就业岗位：从事服装设计与制作、新产品开发、服装生产工艺和技术管理等工作;易于创业，可以开店做老板，也可以创立自己的服装生产和销售公司。

核心课程：服装材料、服装结构制图、服装色彩与图案设计、时装画技法、服装裁剪与制作、服装设备及使用、样板制作与推板、服装设计基础、服装CAD、服装造型设计、服装专题设计、服装质量管理与检验。

6、幼儿教育(双语)专业

培养目标：培养能够胜任幼儿园教师、学前机构管理的人员，具有从事幼儿教育、保育、管理工作能力，良好师德及职业生涯发展基础的职业素质高、就业能力强、发展潜力大，德智体美劳全面发展的幼儿教育专业人才。

课程设置：幼儿教育专业基础和实践导论、幼儿园游戏和学习、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿家庭与社区教育、儿童行为观察与评估、幼儿教师专业英语基础、计算机应用基础、就业与创业基础、音乐综合技能(钢琴)、舞蹈综合技能、绘画和手工技能。

7、幼儿教育(国家级非遗艺术班)专业

培养目标：本专业面向特色幼儿园、幼教艺术企业、创意产业园、国际创意产品品牌推广和营销、国内国际幼教集团等各相关企事业单位，培养能够胜任幼儿园艺术特色教育的学前机构教师和管理的人员;培养能够开展创意产品开发、品牌推广和营销的人员;培养特色幼儿教育和创意产业的高技能领军人才。

发展路径：扎实的幼儿教育技能基础教育和国家级非遗艺术学习环境，为未来职业发展开拓了广阔前景，就业单位包括：文化创意园区和公司、公办民办艺术特色幼儿园、国内国际幼教集团。也可以创业自己开办艺术工作室、文化艺术创意公司、幼儿园和早教中心。

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