池州江南工业学校2024年招生的专业有哪些

池州江南工业学校2024年招生的专业有：数控加工技术、电子商务、计算机网络应用、社会文化艺术、微电子技术及器件制造、护理、电气自动化设备安装与维修、机电一体化技术、电子技术应用、汽车维修。

一、池州江南工业学校2024年招生的专业设置

二、池州江南工业学校2024年招生的专业介绍

1、数控加工技术专业

培养目标:本专业培养培养定艺术素养，掌握平而设计基本理论和专业技能，在各级企事业单位设计部门、出版社和生产制作单位工作的技术应用型专门人才。

就业方向:产品设计、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、 展示设计、 产品研发、大型生产 企业，以及独立开设设计事务所从事相关设计和管理工作。

2、电子商务专业

培养目标：电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。

主要课程：计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计。

3、计算机网络应用专业

培养目标:本专业培养培养定艺术素养，掌握计算机基木理论和专业技能，在各级企事业单位、科技公司I作的技术应用型专门人才。

就业方向: PHP开发、计算机应用程序开发、编程、软件开发，以及独立开设设计事务所从事相关设计和管理工作。

4、社会文化艺术专业

就业方向：各企事业单位的幼儿园、早教中心、文化馆、少年宫、文化产业单位、企业单位的工会、团委、社会文化站、铁路局等单位

开设课程：旅游地理、普通话、营养学、语言表演、儿童文学、活动设计、舞蹈、美术、形体、列车员素质与服务技能、铁路客运礼仪等

5、微电子技术及器件制造专业

培养目标

掌握微电子技术与器件制造专业对应职业岗位必备的知识与技能，具有较强实践能力和技能,能从事微电子器件和电子产品生产、装配、调试、维修、电子产品的营销及生产辅助管理等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。

主要课程:电工基础、电子技术基础、电子线路、半导体器件物理、微电子器件原搜索升学乐中职网关键词关注我们理、 元器件封装技术、集成电路制造工艺、SMT贴片技术、集成电路CAD技术;电工与电子技术实训、电子测量技术实训

主要就业方向:主要面向微电子产品的制造企业，从事半导体芯片制造、封装与测试、检验、质量控制、设备维护等工艺方 面的工作。

6、护理专业

培养目标

培养具有良好的职业道德、掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技术的高等应用性护理人才。

就业方向

主要面向各级各类医院、社区卫生保健机构从事临床护理及卫生保健工作;面向老年护理院、社会福利院、疗养院、精神疾病防治机构等单位

7、电气自动化设备安装与维修专业

培养目标

培养从事电气自动化设备安装、编程、调试、维修、设计、改造等工作的高端技能型专门人才。

主干课程

C语言、触摸屏技术、气动与液压系统安装与调试、工业控制网络安装与调试、过程控制设备安装与维修、逆变器安装与调试、设备的电气维修、智能电子产品的装调、生产线安装与调试、PLC与变频器综合应用等。

8、机电一体化技术专业

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

主要课程

机械制图、工程力学、金属工艺学、C语言程序设计、电工技术、电子技术、机械设计基础、公差配合与技术测量、计算机辅助绘图等。

9、电子技术应用专业

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握电子技术、信号与系统、通讯技术、计算机应用技术的基础知识和基本理论;对常用电子仪器仪表及设备，较简单的自动控制装置以及一般家用电器等，并熟悉计算机在仪器仪表及电子产品生产中的应用高级专业人才。

主要课程

电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语、电子设计自动化技术、小型智能玩具设计与制作。

10、汽车维修专业

主要课程

计算机基础与应用、机械基础、机械制图、电工与电子技术、汽车材料与金属加工、汽车构造(一体化)、汽车电气、配件与营销、车钳焊实习、汽车拆装实习、汽车检验实习、综合维修训练、考证训练、顶岗实习等。

就业方向

主要面向各类汽车维修企业(包括4S企业)的生产第一线从事车辆使用、维修、检修、管理等技术工作。

11、建筑装饰专业

培养目标

本专业主要具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力，具有创新创业意识、精深专业技能和良好职业素养的技能型人才。

主要课程

建筑美术基础、装饰造型基础、建筑识图、手绘效果图表现、测绘与CAD制图、3DMAX&VR效果图、建筑室内设备、建筑装饰设计、建筑装饰材料与施工工艺、建筑装饰概预算、建筑外立面设计、建筑装饰构造与施工技术、建筑装饰施工组织与管理等。

就业岗位

该专业毕业生主要从事与建筑装饰工程相关的装饰设计、施工现场组织和管理、施工质量控制、施工安全管理、技术资料整理、工程项目招投标、工程预算、工程监理等实际岗位工作。

12、工业机器人应用与维修专业

培养目标

面向能够从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的运行维护、编程调试、安装维修、销售及售后服务的等工作，具有较好的操作经验，能进行生产作业管理，具有创新精神和创业意识的高素质技能型人才。

主干课程

电工基础、机械设计基础、生产作业管理、自动控制原理、工业机器人技术、单片机原理与应用技术、可编程控制器技术、人机界面控制技术、伺服驱动技术、传感器与检测技术、液压与气动控制系统装调与维修、通信网络技术、工业机器人应用与维护技术、FMS柔性控制系统安装与调试等

13、会计专业

培养方向：培养具有熟悉国家财经法规、能熟练操作财务软件，掌握必备的会计专业理论知识，具有会计核算、财务软件应用、纳税筹划与申报以及财务管理等能力的高等技术应用型人才。

主干课程：财务会计、成本会计、纳税筹划与申报、电脑会计、财务管理等理论课以及财务会计实训、成本会计实训、电脑会计实训、会计综合实训等专业实践课程。

14、幼儿教育专业

主干课程

学前教育、学前卫生、学前心理、幼儿园教育课件制作、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童健康教育、美术、手工制作、声乐、钢琴、舞蹈、幼儿园环境创设等。

就业方向

在各级医院、各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床护理、临床助产、母婴保健等工作。

15、航空服务专业

培养目标

培养具备商务服务、地勤服务、空中乘务职业能力的高素质国际化职业型航空服务及管理人才。学生也能够胜任按照航空服务标准要求的其他交通运输服务岗位。

主要课程

民航概论、民航企业管理概论、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、民航安全与运输处理、民航服务心理、空乘英语、航空服务技能实训、世界航空与人文地理、航空客舱服务、形体舞蹈、空乘礼仪、英语口语、音乐欣赏、餐饮服务、军事、小语种等。

就业方向

能在国际国内各大航空公司从事航空乘务、民航运输、酒店、礼仪服务、民航旅客运输等礼仪服务等相关行业从事专业工作与管理工作的高等技能型人才。

16、高铁服务专业

课程设置

民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训等。

培养目标

该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识，注重人员素质和能力开发，包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。

17、家政服务专业

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握营养学、护 理学、心理学、管理学基本知识，具备家务料理、营养指导、人群护理的基本能力，从事家 庭服务、营养指导、健康管理、综合事务管理等工作的高素质技术技能人才。

主干课程

基础营养学、家庭管理学、家庭护理技术、中西餐制作、婴幼儿保育与教育、膳食营养 与配餐等。

18、养老服务专业

培养目标：培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能，熟悉老年方面的政策法规，能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才。

就业方向：主要是养老机构，社区养老服务单位，包括各类社区居家养老服务站、社区集中养老服务机构等;老龄产业相关机构等等

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