南昌工业技工学校2024年招生的专业有哪些

南昌工业技工学校2024年招生的专业有：幼儿教育(体智能幼儿教育)、幼儿教育(艺术幼师(音乐、舞蹈、美术))、幼儿教育(厦门嘉裕、吉的堡幼儿教育集团就业班)、电子商务(自媒体营销方向)、计算机应用(乘务管理、地铁运营就业班)、计算机应用(公安辅警就业班)、计算机网络应用(物联网技术方向)、计算机网络应用(大数据信息处理方向)、数字多媒体制作(图文制作与设计)、数控加工(数控设备操作维护)。

一、南昌工业技工学校2024年招生的专业设置

二、南昌工业技工学校2024年招生的专业介绍

1、幼儿教育(体智能幼儿教育)专业

专业特色

我校重点打造全省一流的幼师品牌特色系列专业和幼师人才培养基地，全省率先推出的新型职业教育培养的新模式，面向广大初中毕业生进行招收培养，形成学生初中毕业后，中专与大专联合就读，成绩合格颁发统招全日国家承认的双学历及五大证书考证培养(中专毕业证、大专毕业证、幼儿园教师资格证、普通话证、就业派遣证、保育员证、育婴师证)的特色教育。

就业方向

深圳晶晶国际教育集团、厦门佳尔福幼儿教育集团、吉的堡幼儿教育集团

2、幼儿教育(艺术幼师(音乐、舞蹈、美术))专业

专业特色

我校重点打造全省一流的幼师品牌特色系列专业和幼师人才培养基地，全省率先推出的新型职业教育培养的新模式，面向广大初中毕业生进行招收培养，形成学生初中毕业后，中专与大专联合就读，成绩合格颁发统招全日国家承认的双学历及五大证书考证培养(中专毕业证、大专毕业证、幼儿园教师资格证、普通话证、就业派遣证、保育员证、育婴师证)的特色教育。

就业方向

深圳晶晶国际教育集团、厦门佳尔福幼儿教育集团、吉的堡幼儿教育集团

3、幼儿教育(厦门嘉裕、吉的堡幼儿教育集团就业班)专业

专业特色

我校重点打造全省一流的幼师品牌特色系列专业和幼师人才培养基地，全省率先推出的新型职业教育培养的新模式，面向广大初中毕业生进行招收培养，形成学生初中毕业后，中专与大专联合就读，成绩合格颁发统招全日国家承认的双学历及五大证书考证培养(中专毕业证、大专毕业证、幼儿园教师资格证、普通话证、就业派遣证、保育员证、育婴师证)的特色教育。

就业方向

深圳晶晶国际教育集团、厦门佳尔福幼儿教育集团、吉的堡幼儿教育集团

4、电子商务(自媒体营销方向)专业

培养目标

本专业培养适应社会经济发展需要的从事各类网络直播平台、自媒体线上营销策划，熟悉现有各类自媒体的运营方式，如淘宝、抖音、头条、斗鱼直播、微视频、快手、虎牙等，并培养适应线上传播语境和市场需求的形象代言、商业推广等应用型自媒体营销专门人才。

职业要求

具备良好的外观形象，性格开朗;熟练使用相关的主要设备和器材;一定的计算机应用以及外语知识;学习掌握相关自媒体运营方式，具备学习运用各类自媒体后台流程步骤，网络运营推广能力、后期制作等;具有良好的心理素质和道德品质品位;掌握应有的法律法规知识;具有创新意识，善于学习。

就业前景

对接天猫，京东、淘宝、拼多多、快手等各类电商平台、大型商家、引荐货源渠道，商品营销、展销的自媒体平台。

5、计算机应用(乘务管理、地铁运营就业班)专业

就业方向

我校与浙江省商务厅签定了浙江商务地铁班安检订单专业班一一 杭州地铁轨道运营安检方向指定录用人才，实习结束后择优录用转正为杭州地铁安全部正式员工。2017年，我校与广州、深圳、厦门、南昌地铁公司签订了地铁轨道运营安检岗位定向培养订单专业班，实习结束后择优录用，转正后同工同酬，每月工薪资待遇不低于2800--5000元。

6、计算机应用(公安辅警就业班)专业

就业待遇

我校与公安系统签定了“公安辅警方向指定录用人才”协议，学生实习结束后择优录用，录用后同工同酬，公安辅警人员工资福利等均由财政全额保障，并享受社会保险福利政策。每月工薪资待遇不低于2800-5000元，另外免费包吃包住，由工作单位提供。

培养目标与工作职责

1.在辖区内开展治安巡逻，协助公安机关堵截查辑、通报违法犯罪嫌疑人。

2、广泛开展法制宣传，协助开展各项法制和“四防”安全教育、检查。.

3、热情服务群众，积极为辖区居民排忧解难。

4、保护辖区发案现场和事故现场，制止各种违法犯罪行为。

5、完成上级部署的其它工作任务。

7、计算机网络应用(物联网技术方向)专业

专业介绍

物联网工程专业学生主要学习计算机、电子、通信和自动化等相关学科的基本理论和基本知识;系统地掌握物联网技术领域的基本理论与基本知识、物联网体系结构、物联网感知与标识的基本理论与技术、物联网信息处理技术和物联网安全技术等专业知识，掌握物联网系统的软硬件设计和开发能力，具备在物联网系统及其应用方面进行综合研究、开发和集成的能力;未来可从事物联网及互联网的协议标准与系统、通信架构、无线传感器、信息安全等的综合设计、开发、应用、管理与维护工作。

就业方向

从事行业: 1新能源、2 互联网/电子商务3 计算机软件4电子技术/半导体/集成电路5 通信/电信/网络设备

面向岗位群

毕业后主要从事:1智能交通管理与维护、2 智能物流、3智能仓储、4智能家居系统、5智能楼宇、6工业产线物联网

8、计算机网络应用(大数据信息处理方向)专业

培养目标

大数据信息处理是将大数据分析挖掘与处理、移动开发与架构、软件开发、云计算等前沿技术相结合的“互联网+"前沿科技专业。本专业旨在培养面向电信、零售、银行、金融、政府等部门的云平台管理、大数据技术应用与分析的相关工作岗位，具有大数据技术应用与云计算理论基础知识，掌握云平台运维的基本技能，掌握大数据存储、清洗、管理、建模和分析的基本技能，具有综合素质与良好职业素养，能从事云计算运维与大数据技术应用相关基础工作的复合型技术技能人才。

职业要求

掌握计算机理论和大数据信息处理技术;具有良好的逻辑思维能力;具备信息科学、数据库与信息集成和数据科学基础知识与基本技能;掌握大数据信息处理所需要的计算机网络、数据库、网页设计、数据处理、数据分析、系统开发等相关学科的基本理论和基本知识。能够进行常规统计分析，报表分析，对数据进行预处理、检验和清洗;掌握大数据采集、存储、处理与分析、传输与应用等技术。

就业前景

大数据信息处理专业就业前景主要从事大数据分析处理、数据仓库管理、大数据平台综合部署、大数据平台应用软件开发和数据产晶的可视化展现与分析等工作。

就业面向大数据企业、政府机关和企事业单位与大数据分析相关行业，从事大数据技术服务、大数据技术培训市场推广、大数据信息管理、大数据后台管理维护等部门，从事大数据分析、大数据清洗、大数据存储、数据库开发和数据挖掘等相关岗位的工作。

9、数字多媒体制作(图文制作与设计)专业

培养目标

数字图文制作与设计专业培养的学生能熟练运用多种平面设计软件、精通广告设计制作、会展等活动策划，了解各种印刷工艺流程、掌握印前排版及输出，是具备一定创意思维能力的应用型技术人才。

培养内容

培养数字图文信息技术专业面向新闻出版行业，培养具备團形图像处理、版面设计编排、CTP制版等核心能力，兼具印刷企业管理和创意设计能力的高素质技术技能型人才。培养图文制作软件Photoshop简称“PS"、InDesgin. llustrator. CorelDraw等。

就业渠道

数字图文信息技术专业毕业生主要在新闻传媒出版社(网络出版)、包装印刷企业、广告设计公司、制版企业等从事图文信息处理和计算机应用等工作。

10、数控加工(数控设备操作维护)专业

培养目标

本专业面向装备制造业，培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德，较强的学习能力，熟悉数控设备的操作、维修，能够进行数控设备的应用和维护、改造等工作。具有在生产-线从事从事数控设备故障诊断、维修及日常维护、数控设备管理、销售及售后服务等的技术应用型人才。

职业要求

学习本专业应熟练掌握典型数控设备的日常维护能力，了解典型数控设备常见故障的诊断与维修维护方法以及典型数控设备的安装与调试能力:熟悉计算机硬件的相关知识，掌握输入法的相关技能，理解中文Windows XP操作系统的基础知识，熟练应用Office办公软件，了解Internet网的基本常识及应用。熟练运用一种绘图软件( Auto CAD、CAXA)绘制二维工程图。

就业前景

毕业后可到机床制造、机械加工、模具加工等行业从事数控设备安装、调试、操作、维修及营销管理等工作;从事数控设备故障诊断、维修及日常维护;数控设备管理、销售及售后服务; CAD软件应用等工作。

11、电子技术应用(5G产品信息系统检测与维护)专业

培养目标

本专业培养掌握5G智能电子产晶的信息系统检测、调试、维护技能;具有计算机应用、计算机系统维护能力;具有良好品德、健康心理、职业素养，能适应生产、经营、管理和服务第一线的技能型应用性人才。

职业要求

能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应5G产品信息系统监测与维护方面广泛的工作范围;掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力;掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;具有创新意识，善于学习。

就业前景

本专业未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信、网络游戏等方向也需大量人才;从事相关信息技术排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等工作。可在移动、网通、西门子、华为、联想、中兴、华硕等相关企业就业。

12、电子技术应用(无人机(飞行器)运用技术)专业

专业介绍

该专业是一门新兴的综合性技术学科，要求学生掌握无人机(飞行器)安装、调试、维护、维修、操控、行业应用等知识和技术技能，面向从事无人机设备的操控、安装、调试、雏护、维修、销售以及无人机行业应用第相关工作的技术技能人才。

培养内容

掌握无人机、卫星定位与导航等方面专业理论知识;具有无人机组装与调试、无人机飞行操控、无人机数据应用等方面的基本技能，熟练掌握计算机应用能力，-定的外语基础知识。

就业渠道

无人机(飞行器)广泛应用于国防建设、地质勘测、电网巡视、高速公速巡查、气象检测、海事巡逻、场景拍摄、快递派送、警情处理、测绘传输等领域，目前全国低空无人机操控行业技能型人才年需求量约30万人，毕业生平均月薪大大高于同龄其他工种的工人，且大中型企业急需经过学校系统培训的专业人才，需持有中级以上的低空无人机操控职业资格等级证书。

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