鄂州中等专业学校2024年招生的专业有哪些

鄂州中等专业学校2024年招生的专业有：数控技术应用、计算机平面设计、计算机网络技术(物联网方向)、学前教育专业、电子与信息技术(智能无人机)、会计专业、物流服务与管理、汽车运用与维修、机械制造技术(3D打印)、制冷和空调设备运行与维修。

一、鄂州中等专业学校2024年招生的专业设置

二、鄂州中等专业学校2024年招生的专业介绍

1、数控技术应用专业

数控技术应用专业培养目标

数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。

数控技术应用专业方向

为使毕业生从业岗位适应性强，就业面宽，设置若干个专门化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等。

2、计算机平面设计专业

计算机平面设计专业培养目标

平面设计专业针对广告公司和摄影公司的需求，培养具备综合素质的技能型人才。通过素描、色彩、构成基础、计算机基础、Photoshop、CorelDRAW、综合实训等课程的教学，使学生具备独立完成宣传单、标志设计、包装设计、相册制作等工作的能力。学生毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门、摄影公司及其他与平面设计领域相关的平面设计工作。

计算机平面设计专业主要课程

计算机操作基础、Office办公自动化、计算机组装与维护、三大构成、三大设计、实用美术基础、Photoshop图像处理、CorelDRAW/Illustrator图形设计、广告艺术设计与图像处理高级技法、印前处理技术与InDesign图文设计、专业技能:AutoCAD和建筑环境艺术设计、3ds max建筑效果表现技法、Vray效果图渲染。

3、计算机网络技术(物联网方向)专业

计算机网络技术(物联网方向)专业培养目标

本专业培养掌握计算机硬件专业知识和计算机网络理论知识，同时又具有熟练的网络操作技能和较强的动手能力，能够进行计算机局域网构建、维护、管理，并能熟练使用网络操作系统和其他网络软件，能进行动态网页设计制作和网站维护管理，并能对网络中计算机进行维修维护，理论与实际紧密结合的应用型技术人才。

计算机网络技术(物联网方向)专业主要课程

3D打印技术、电子电路、数据库、交换机和路由器配置、Linux服务器应用与管理、Android编程、物联网导论、物联网综合布线、RFID技术、智能家居设备安装与调试、物联网控制技术与应用。

计算机网络技术(物联网方向)专业就业方向

主要从事物联网产品生产与检测，中小企业网络规划建设与管理， 无线网络构建，物联网系统安装、调试与维护，网络安防工程设计施工与维护和物联网系统开发等工作，工作领域包括智慧交通、智能电网和智能安防。

4、学前教育专业专业

学前教育专业简介

学前教育专业一直是经久不衰的报考热门。目前几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“定单”。因为目前的社会不是缺少幼儿教师，而是缺少高文化高素质的幼儿教师，这样的教师，不仅要拥有一定的艺术实践能力，还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧，以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。

学前教育培养目标

本专业坚持立德树人，面向城乡各级各类幼儿园、早教机构培养从事幼儿园保育、教育等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

学前教育就业方向

幼儿园保育员、育婴师，幼儿园、早教机构教师。

5、电子与信息技术(智能无人机)专业

电子与信息技术(智能无人机)培养目标

掌握无人机基础理论、基础知识和实用技术;制定飞行工作实施方案，具备无人机组装、调试、维修、飞行和地勤等综合能力，适应各种航拍航测和植保等飞行作业任务。巩固无人机飞行员示范专业地位，为行业输送高品位的人才队伍。

电子与信息技术(智能无人机)专业课程

航空概论、无人机制作原理、无人机模拟飞行、无人机实践飞行、无人机飞行管理、无人机维修与保养、飞行员德能训练、无人机市场营销等。

电子与信息技术(智能无人机)就业涉及领域

航空测绘、救灾防灾、河流湖泊监控、农林植保、数字化城市建设、管线巡查、城乡安全保护、部队技术兵种和对口升学。

6、会计专业专业

会计专业介绍

以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。是以货币为主要计量单位，采用一系列专门的方法和程序，对经济交易或事项进行连续、系统、综合地核算和监督，提供经济信息，参与预测决策的一种管理活动。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程，保证会计信息的合法、真实、准确和完整，为管理经济提供必要的财务资料，并参与决策，谋求最佳的经济效益。

会计专业培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

会计专业获得能力

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;掌握会计学的定性、定量分析方法;具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;了解本学科的理论前沿和发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

7、物流服务与管理专业

物流服务与管理专业培养目标与就业方向

本专业培养从事运输业务、仓储与配送业务、物流营销业务、物流信息处理、国际贸易业务、水运管理业务等工作的技能型专门人才。

物流服务与管理专业核心课程

现代物流基础、仓储管理、 物流信息技术、物流设备与设施、商品的检验与包装、采购实务、物流客户服务、货运代理、仓储作业实务、配送作业实务、物流单证制作实务、物流营销实务。

8、汽车运用与维修专业

汽车运用与维修专业培养目标

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

汽车运用与维修专业主修课程

汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。

汽车运用与维修专业就业方向

本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。

9、机械制造技术(3D打印)专业

机械制造技术(3D打印)培养目标

培养理想信念坚定，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、专用设备制造业的机械工程技术、机械冷加工等职业群，能够从事机械产品设计与加工、数控编程、工艺和工装夹具设计、机械产品质量检测、产品造型设计等工作的高素质技术技能人才。

机械制造技术(3D打印)核心课程

机械制图、机械制造工艺基础、机械设计基础、机床夹具设计、产品造型设计、逆向工程技术(3D打印及3D扫描)、车工铣工实训、液压与气动控制、数控加工编程与操作实训等。

机械制造技术(3D打印)主要岗位

设备操作人员、设备维护人员、工艺设计师、工装设计师、产品造型师。

10、制冷和空调设备运行与维修专业

制冷和空调设备运行与维修专业课程

制冷原理、空调原理及检修、电冰箱原理及检修、制冷设备自动化、冷库原理及检修、汽车空调原理及安装、中央空调运用与维修、制冷空调自动化、空调系统运用与管理。

制冷和空调设备运行与维修专业就业方向

毕业生可以在制冷与空调设备制造行业，从事产品设计、技术管理与质量管理;在制冷与空调设备经营行业，从事产品的销售、售后服务和经营管理;在制冷与空调设备使用单位，从事制冷与空调系统的运行管理和操作维修。

11、戏曲表演专业专业

戏曲表演专业主要课程

表演、化妆、形体训练、台词训练、声乐训练、中外戏剧史、中外戏剧名家名著、戏剧美学、影视艺术概论、影视文化、艺术讲座、乐理、演出学习、毕业剧目排练等，以及各校的主要特色课程和实践环节。唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、剧目、戏剧史、艺术概论、艺术鉴赏、乐理、视唱练耳、舞蹈、声乐、化妆等课程。

戏曲表演专业培养目标

培养具有戏曲表演的专业知识和艺术素养，掌握戏剧表演专业技能的高级技术应用性专门人才。具有准确塑造人物性格、形象的能力。

12、舞蹈表演专业

舞蹈表演专业培养目标

培养掌握舞蹈表演及舞蹈教育所需的基础理论知识和专业技能，能从事舞蹈表演及舞蹈教育工作的高层次技术应用型人才。

舞蹈表演专业主要课程

芭蕾舞基本功、中国舞基本功、中国古典舞身韵、中国民间舞(外国代表性训练)舞蹈剧目、技艺训练、现代舞训练、艺术概论、舞蹈创编、中国舞蹈史、舞蹈舞剧欣赏、音乐知识。

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