广东连州卫生学校2024年招生的专业有:护理、助产、药剂、中药、农村医学、医学检验技术、口腔修复工艺、中医康复保健。
一、广东连州卫生学校2024年招生的专业设置
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 广东连州卫生学校 | 护理 |
2 | 广东连州卫生学校 | 助产 |
3 | 广东连州卫生学校 | 药剂 |
4 | 广东连州卫生学校 | 中药 |
5 | 广东连州卫生学校 | 农村医学 |
6 | 广东连州卫生学校 | 医学检验技术 |
7 | 广东连州卫生学校 | 口腔修复工艺 |
8 | 广东连州卫生学校 | 中医康复保健 |
二、广东连州卫生学校2024年招生的专业介绍
1、护理专业
培养目标
培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
主干课程
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
就业方向
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。2、助产专业
培养目标
培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
就业方向
助产专业为各级医疗卫生单位培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、现代服务理念和具备临床助产、临床护理和妇幼保健工作必需的专业知识和技能的高素质中、高级应用型助产专门人才。
3、药剂专业
培养目标
该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。
主要课程
物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。
4、中药专业
培养目标
中药学专业培养具有中药学与中医学基础知识背景,具备良好人文和自然科学素养,系统掌握中医药学的基本理论,掌握中药研制的基本技能及现代医药学的相关知识,具有一定的中药生产、管理、销售、和研究开发能力的中药学专门人才
主要课程
高等数学、医用物理学、英语、形态学概论、生理学、生物化学、病原学概论、医学生物学、药理学、无机化学、定量分析、有机化学、仪器分析、物理化学、中医学基础、中药学、方剂学、药物的波谱分析、中药化学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、中药制剂分析和药事管理学等。
5、农村医学专业
农村医学专业培养目标
本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。
农村医学专业主要课程
人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
农村医学专业就业方向
本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生,主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。
6、医学检验技术专业
培养要求
该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识,受到医学检验操作技能系统训练,具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。
主要课程
生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。
就业方向
该专业学生毕业后可从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验、医学教育和科研工作。7、口腔修复工艺专业
培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素质,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟 通能力,能在各级各类医疗卫生机构、义齿加工中心等单位从事口腔工艺技术工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
主干课程
解剖学基础、生理学基础、生物化学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药理学基础、口腔解剖学、口腔生理学、口腔组织及病理学、口腔预防保健、口腔 修复学、口腔材料学、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔医学美学、疾病学概要、口腔工艺设备。
8、中医康复保健专业
课程设置
德育、中医学基础,中药学基础,中医养生康复、推拿、针灸、食疗等基础,人体解剖生理学基础,现代康复医学基础,常见病诊疗概要,现代医学心理学基础等。
就业方向
毕业后主要面向各级医院康复科、疗养院、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构,从事中医康复、保健工作,本专业培养中医康复保健人员。
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