镇安职业技术教育中心招生的专业有:数控技术应用、机电技术应用、电子与信息技术、电子电器应用与维修、办公自动化、平面设计、市场营销、学前教育。
一、镇安职业技术教育中心招生的专业设置
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 镇安职业技术教育中心 | 数控技术应用 |
2 | 镇安职业技术教育中心 | 机电技术应用 |
3 | 镇安职业技术教育中心 | 电子与信息技术 |
4 | 镇安职业技术教育中心 | 电子电器应用与维修 |
5 | 镇安职业技术教育中心 | 办公自动化 |
6 | 镇安职业技术教育中心 | 平面设计 |
7 | 镇安职业技术教育中心 | 市场营销 |
8 | 镇安职业技术教育中心 | 学前教育 |
二、镇安职业技术教育中心招生的专业介绍
1、数控技术应用专业
数控技术应用专业介绍:数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
数控技术应用专业主要课程:计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。
数控技术应用专业就业前景:本专业毕业生主要面向企业,一般从事数控技术的工作,其主要业务范围是:从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。
2、机电技术应用专业
机电技术应用专业培养
机电专业是技术含量高,就业门路广的专业,本专业为制造企业培养电气安装与维修、机械制造与维修方面的技术人员,从事维修电工、车工、铣工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作。
机电技术应用课程安排
本专业开设的主要专业基础课程机械基础、机械制图、AutoCAD、机床电气控制与PLC、电工电子技术、实用电器维修、机械加工技术、电机维修、车工技能、钳工技能、数控加工技术、金属工艺学、
机电技术应用就业前景
主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检修工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。
3、电子与信息技术专业
电子与信息技术专业培养
本专业旨在培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才,具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能,并熟悉计算机、专业英语和市场营销知识,能够胜任家用电子产品的开发、检测、操作、生产工艺、维修、技术咨询和销售、售后服务等各个环节的工作人员和生产管理人员,就业前景广阔。同时,也为高等院校相关专业培养合格新生。
电子与信息技术课程安排
电工基础、电工工艺、电子技术基础、电子技术实验、机械基础、电子工程制图、电子测量仪器、电子产品结构工艺、法律基础知识、职业道德、体育与健康、德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础
电子与信息技术就业前景
毕业生主要面向电子产品的生产企业和经营单位,从事电子信息设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作,以及电子产品、电子元器件的采购、销售和维修等工
4、电子电器应用与维修专业
电子电器应用与维修开设课程
文化课有语文、数学、英语、微机、政治、物理、体育等;专业课有电工技术基础、电子技术基础、电工技能与训练、电子技能与训练、电力拖动、电工仪表与测量、家用电器原理与维修等课程。
电子电器应用与维修培养方向
以对口高考为主,可考取河北师范大学、沧州师范学院、燕京理工学院、河北工程技术学院、河北工业职业技术学院等30多所本、专科院校。也可就业,主要面向电力公司及高新企业从事生产、制造、维修维护及电子电工产品的销售服务等工作。
5、办公自动化专业
办公自动化专业基本概念
计算机的诞生和发展促进了人类社会的进步和繁荣,作为信息科学的载体和核心,计算机科学在知识时代扮了重要的角色。
在行政机关、企事业单位工作中,是采用Internet/Intranet技术,基于工作流的概念,以计算机为中心,采用一系列现代化的办公设备和先进的通信技术,广泛、全面、迅速地收集、整理、加工、存储和使用信息,使企业内部人员方便快捷地共享信息,高效地协同工作;改变过去复杂、低效的手工办公方式,为科学管理和决策服务,从而达到提高行政效率的目的。
一个企业实现办公自动化的程度也是衡量其实现现代化管理的标准。中国专家在第一次全国办公自动化规划讨论会上提出办公自动化的定义为:利用先进的科学技术,使部分办公业务活动物化于人以外的各种现代化办公设备中,由人与技术设备构成服务于某种办公业务目的的人一机信息处理系统。
6、平面设计专业
平面设计专业介绍
平面设计是沟通传播、风格化和通过文字和图像解决问题的艺术。由于有知识技能的重叠,平面设计常常被误认为是视觉传播或传播设计。平面设计通过使用多种不同的方法去创造和组合文字、符号和图像去产生视觉思想和信息。平面设计师或许会利用字体编排、版面技术来使产品设计达到预期效果。
平面设计专业学习要求
第一点要有兴趣,兴趣是最好的老师。就是说选择设计不是你一时的冲动,一定要发自内心的爱上她(他)喜欢上她,只有在兴趣的驱动下,你才有可能克服学习中所出现的各种问题。
第二点就是没有色盲。如果你有色盲,就不可能做出能好的平面设计产品来。有时候一点颜色的差异,在应用个过程中就会出现非常大的色彩。因此,色盲者不适合做平面设计。
第三点就是要有好的创意。
平面设计专业就业前景
工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计、网页设计等)、产品研发、大型生产企业,以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。
7、市场营销专业
市场营销专业培养
本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
市场营销主要课程
管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测
8、学前教育专业
学前教育专业介绍
学前教育专业是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支,要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力,培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
学前教育专业培养目标
学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
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