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柞水职业中等专业学校2024年招生的专业有哪些

日期:2023-09-30 10:50  113人关注

柞水职业中等专业学校招生的专业有:计算机应用、电子商务、数控技术应用、机电技术应用、焊接技术、电子电工。

柞水职业中等专业学校2023年招生的专业有哪些

一、柞水职业中等专业学校招生的专业设置

序号 学校名称 专业名称
1 柞水职业中等专业学校 计算机应用
2 柞水职业中等专业学校 电子商务
3 柞水职业中等专业学校 数控技术应用
4 柞水职业中等专业学校 机电技术应用
5 柞水职业中等专业学校 焊接技术
6 柞水职业中等专业学校 电子电工

二、柞水职业中等专业学校招生的专业介绍

1、计算机应用专业

计算机应用专业介绍

计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。

计算机应用专业培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

计算机应用专业就业前景

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

2、电子商务专业

电子商务专业培养目标

电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。

电子商务专业就业前景

电子商务专业的学生或许对未来总是感到迷茫,但实际上脚下的路很宽广,机会也很多,把握住了就能受益一生。本文将从电子商务专业学生就业机会、就业层次、就业岗位三个纬度进行描述,希望能对教师的教学和学生的学习有所启发。

可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。

3、数控技术应用专业

数控技术应用专业介绍

数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。

数控技术应用专业主要课程

计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。

数控技术应用专业就业前景

本专业毕业生主要面向企业,一般从事数控技术的工作,其主要业务范围是:从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。

4、机电技术应用专业

机电技术应用专业培养

机电专业是技术含量高,就业门路广的专业,本专业为制造企业培养电气安装与维修、机械制造与维修方面的技术人员,从事维修电工、车工、铣工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作。

机电技术应用课程安排

本专业开设的主要专业基础课程机械基础、机械制图、AutoCAD、机床电气控制与PLC、电工电子技术、实用电器维修、机械加工技术、电机维修、车工技能、钳工技能、数控加工技术、金属工艺学、

机电技术应用就业前景

主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检修工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。

5、焊接技术专业

焊接技术专业介绍

焊接技术就是高温或高压条件下,使用焊接材料(焊条或焊丝)将两块或两块以上的母材(待焊接的工件)连接成一个整体的操作方法。

焊接技术专业目标培养

培养能熟练掌握数种焊接操作技术,并能拥有中级工“应知”所要求的文化基础和工艺学知识的中级焊接技术型人才。

焊接技术专业就业前景

焊接技术专业是一个技术性较强、知识面相对集中的一个专业,每年的毕业生人数较少,而近几年来,一方面,国家对特种设备行业加强了管理和监督,另一方面,大量外资制造业和技术服务业的涌进,使焊接专业人员更加稀缺。

6、电子电工专业

电子电工专业介绍

电子电工专业,是培养具备电子技术和电气工程的基础知识,能从事各类电子设备维护、制造和应用,电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。

电子电工培养目标

以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及自动化”领域的各项工作,并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。

电子电工就业前景

主要面向电子设备生产企业和经营单位,从事一般电工电子设备与电控设备的装配、调试、检测和维修工作,家用电器维修工作,以及电子产品、元器件的采购和销售工作。

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