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2024年山东初三毕业可以上的公办技工学校名单汇总

日期:2024-01-23 13:14  577人关注

2024年山东初三毕业可以上的公办技工学校有:滨州高级技工学校、山东临沂交通技工学校、济南技师学院、山东水利技师学院、东平县技工学校、临沂矿务局技工学校、枣庄市劳动技工学校、山东龙口矿业集团高级技工学校、沂源县技工学校、邹平县技工学校等技工学校。

2023年山东初三毕业可以上的公办技工学校名单汇总

2024年山东初三毕业可以上的公办技工学校名单汇总

序号 技工学校名称 技工学校性质
1 青岛西大技工学校 公办院校
2 烟台南山职业技术学校 公办院校
3 山东职业技工学校 公办院校
4 曹县技工学校 公办院校
5 郓城县高级技工学校 公办院校
6 山东医药技师学院 公办院校
7 聊城交通技工学校 公办院校
8 临沂市技师学院 公办院校
9 青岛园林学校 公办院校
10 即墨高级技工学校 公办院校
11 东营市技师学院 公办院校
12 滨州高级技工学校 公办院校
13 山东安装工程技工学校 公办院校
14 平度市技师学院 公办院校
15 诸城市高级技工学校 公办院校
16 山东泰山技师学院 公办院校
17 山东高级技工学校 公办院校
18 山东临沂交通技工学校 公办院校
19 青岛市石化高级技工学校 公办院校
20 济南技师学院 公办院校
21 威海高级技工学校 公办院校
22 昌邑技工学校 公办院校
23 山东山矿技工学校 公办院校
24 滨州市技师学院 公办院校
25 烟台水运技工学校 公办院校
26 潍坊寒亭区技工学校 公办院校
27 山东药材技工学校 公办院校
28 烟台高级技工学校 公办院校
29 滨州交通技工学校 公办院校
30 淄博市技师学院 公办院校
31 济南商业技工学校 公办院校
32 山东劳动厅技工学校 公办院校
33 荣成技工学校 公办院校
34 山东水利技师学院 公办院校
35 威海机械工程高级技工学校 公办院校
36 东平县技工学校 公办院校
37 济南交通局技工学校 公办院校
38 邹城技工学校 公办院校
39 临沂矿务局技工学校 公办院校
40 山东乐陵技工学校 公办院校
41 潍坊市技师学院 公办院校
42 烟台福山区技工学校 公办院校
43 新泰技工学校 公办院校
44 临沂医药技工学校 公办院校
45 枣庄市劳动技工学校 公办院校
46 山东省城市服务技师学院 公办院校
47 山东梁山县技工学校 公办院校
48 山东龙口矿业集团高级技工学校 公办院校
49 淄博交通技工学校 公办院校
50 临沂技师学院 公办院校
51 博兴县技工学校 公办院校
52 山东轻工高级技工学校 公办院校
53 山东平邑县技工学校 公办院校
54 高青技工学校 公办院校
55 沂源县技工学校 公办院校
56 济南粮食技工学校 公办院校
57 泰安交通技工学校 公办院校
58 煤炭技师学院威海校区 公办院校
59 滨州市高级技工学校 公办院校
60 龙口市高级技工学校 公办院校
61 山东郯城县技工学校 公办院校
62 东营高级技工学校 公办院校
63 邹平县技工学校 公办院校
64 烟台工贸技师学院 公办院校
65 烟台救捞局技工学校 公办院校
66 烟台轻工技工学校 公办院校
67 临沂劳动局第二技工学校 公办院校
68 烟台钟表公司技工学校 公办院校

1、山东安装工程技工学校

山东省安装工程技工学校是山东省劳动和社会保障厅、山东省建筑工程管理局批准建立的一所国办重点技工学校,是山东唯一一所工业设备安装类技工院校。建校30多年来,坚持“为学生一生着想,对学生每天负责”的办学理念,以创新求生存,以特色谋发展,高标准培养社会需要的技能人才,不仅出现了企业重金预订毕业生的现象,而且还有企业专门出台针对我校毕业生的优惠政策。学校依托机械安装...

2、威海机械工程高级技工学校

威海机械工程高级技工学校(乳山市职业中等专业学校)是一所集技工教育、中职教育、远程教育和社区教育为一体的综合性中等职业学校。学校现开设高级数控车、铣,高级电工、焊接、中高级汽修、烹饪、面点、服装、会计、计算机、电子商务、数控技术、机电一体化、航空服务、美发与形象设计、美术制作、无人机等18个专业。

学校现为国家级高级技工学校、国家级重点技工学校、全国农民工培训示范基地、全国职工教育培训优秀示范点、山东省文明单位、山东省规范化中等职业学校、山东省示范性中等职业学校、山东省教育系统先进集体、山东省新旧动能转换示范性实训基地,2021年12月,被确定为山东省第一批高水平中等职业学校建设校。

治理体系不断创新。始终将“依法治校”作为学校管理的前提和保证,深入学习贯彻落实国家教育方针和习近平总书记关于职业教育重要指示批示精神,以机制制度为引领,以“立德树人”为目标,以“高地建设”为主线,坚持科学决策、民主决策,推动教学、德育、内控、安全等方面管理全面规范,以制度为先导,以评价为杠杆,实现了学校管理的精细化、科学化和信用化,构建了“教师、教材、教法”等“三位一体”、高度融合的教育教学管理体系和“校、企、高校”三元融通、三向激励的良好办学格局。

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