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为贯彻落实教育部等六部委今年2月颁发的《职业学校校企合作促进办法》,推动产教融合、校企合作的共同育人机制,新学期伊始,幼教专业部对部分实习生、毕业生进行了实习就业质量现场调研。
3月6日至7日,调研一队在主管领导薛宝印副校长和专业部程青部长带队下,赴北京和君咨询集团、北京优加幼教集团、洪恩幼儿园(A类园)、晟世蓝天幼儿园(B类园)、爱格堡幼儿园(C类园)等五家企业进行调研。调研主要围绕我校实习生、毕业生质量进行沟通。目前,我校15级有120名实习生在北京各大幼儿园实习,14级有15名毕业生在京工作,稳定率100%,用人企业对她们的表现很满意,并对校内培养机制调整给出了诚恳建议。她们表示,学生因为年纪小刚开始工作,表现出的自信心和沟通能力还欠缺。她们希望学生在校期间,校方除了基础技能培养,也要加强合作、设计、审美、管理等综合能力培养,还有就是培养学生们的成长心态,要让学生意识到,技能、知识不是死板的,要有主动学习能力,不断学习新东西,让自己变得优秀为企业创造价值。另外,园长们还建议对实习生家长开办家长课堂,把幼儿园工作和行业发展的最新情况也同步传递给家长们,让家长能理解支持孩子的工作,做到家庭、学校、幼儿园步调一致。
园长们表示,虽然职教中心学前教育专业的学生们是中专生,但是她们有教师资格证,而且可塑性很强,幼儿园非常愿意继续培养她们,给与她们充分的学习成长空间。调研人员感谢园长们的建议,同时就学前教育行业发展、企业用人需求、课程设置、校企合作领域等进行了深入交谈。
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