读书的过程是比较漫长，可最后的结果总是好的吧。现在有很多学生选择读职业学校，其实无论读什么学校，大家最关心的还是读什么专业，选对了专业，以后毕业了就业也容易，就业范围也广。接下来邦博尔小编就来和大家介绍一下印江中等职业学校及其专业，仅供大家参考。
印江中等职业学校专业设置
学校根据区域经济发展特点，形成了电子信息技术、数控技术应用两个现代专业群和经贸服务类综合专业门类，先后开办 15 个专业，包括计算机应用、畜牧兽医、服装设计与工艺、电子与信息技术、电子商务、中餐烹饪、高星级饭店管理与运营、软件与信息服务、美发与形象设计、茶叶生产与加工、汽车运用与维修、护理、学前教育专业、舞蹈、音乐等，其中计算机应用、畜牧兽医、服装设计与工艺、电子与信息技术等 4 个专业相继停止招生。2018 年新开办舞蹈、音乐两个专业，停招学前教育专业。
印江中等职业学校校园管理
安全管理
学校成立以校长为组长的安全管理机构，制定落实相应管理措施。各处室与班主任同时参与管理，班主任侧重于日常教育教学，包括学生课堂学习(含预防毒品、预防艾滋病、健康教育、食品安全教育、安全教育等)、课外活动、社会实践、顶岗实习、教师依法施教等。政务处侧重于治安、宿管、门卫等方面，将校园暴力、防火、交通、饮食等方面管理落实到人，与班主任管理形成交叉体制，形成人人都参与、事事有人管的管理网络，使校园安全管理无死角。保证广大师生安心工作、安心学习，杜绝重大安全事故和违规办学事件发生。
财务管理
学校本着“量入为出、事前控制”的原则，有计划的调配和使用办学经费，合理配置办学资源，科学安排费用支出，保障了学校教育教学工作的顺利开展。经费预算实行“统一领导，分级管理，权责结合”的管理体制，根据学校教育事业发展计划和工作任务编制财务收支计划、固定资产设备购置计划和资金使用计划;通过加强预算管理，规范资金使用，提高资金使用效率，保证学校财务管理更加规范有序运行。
后勤管理
学校根据国家有关规定，结合工作实际，制定了学校资产管理制度，明确了资产管理的主体、范围和责任，同时，对日常资产的采购、登记建账、入库验收、使用及报废处置等程序都作了详细规定。通过建立资产管理制度，进一步加强了学校资产管理，避免了资产的流失;通过资产校内合理调配，提高了资产的利用效率。学校还制定了《学生实习风险管理制度》、《卫生工作条例》、《食品安全管理制度》和《安全保卫制度》等，并成立了相应的机构，由分管后勤校长负责抓好落实。
管理队伍建设
2013年以来，学校相继进行了机构、人事和分配制度改革，突出激励导向，科学设置机构，强化岗位职责，修改完善制度。学校领导班子由4人组成，平均年龄49.5岁，均为高级职称。中层干部队伍建设坚持德才兼备，以德为先，注重实绩，把绩效考核与干部的选拔任用结合起来。学校注重加快年轻干部的使用、锻炼和培养。2016年9月，提拔4名中青年同志担任中层副职，平均年龄为31岁，为学校管理队伍的发展壮大又注入了活力和生机
管理信息化水平
学校成立了信息化工作领导小组，负责制订学校信息化建设规划，统筹实施信息化建设工作。学校成立了专门的信息化管理机构——电教中心，负责数字化校园软硬件的管理与维护，承担学校信息化软、硬件系统维护和信息化、“班班通“培训等任务，保证系统应用平台数据的全面、及时、准确和安全。学校还定期开展 ”班班通“应用培训、教师信息化应用能力培训等，提升了教师的信息化应用水平。
以上是邦博尔小编为同学们推荐的关于印江中等职业学校的基本介绍，希望对同学们有所帮助，想要了解更多技术类的详情，请就关注邦博尔技校网。
展开全文 ∨
